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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
2016 | O profissional de psicologia no CRAS : análise das práticas socioeducativas | Pereira, Lucilene Damacena | Dissertação |
2016 | As representações sociais dos acadêmicos de licenciatura/UFMS sobre a violência entre meninas nas escolas | Bakargi, Zelia Vieira de Quevedo | Dissertação |
2016 | Um estudo sobre a mulher e o delito : o amor encarcera? | Mendonça, Mônica Renata Dantas | Dissertação |
2016 | (Des)Caminhos da escola de educação integral : concepções, percursos e palavras docentes | Vital, Soraya Cunha Couto | Dissertação |
2016 | Universidades à deriva: a universidade pública brasileira sob a ótica do referencial teórico de Cornelius Castoriadis | Souza, Lívia Borges | Dissertação |
2016 | Efeito do uso de extensões metafóricas, no discurso explicativo, sobre a resposta verbal emitida pelo ouvinte | Guimarães, Priscila Sampaio Espíndola | Dissertação |
2016 | Do(c)entes readaptados: as vozes que ecoam nos discursos | Lima, Angélica de Moreira Ribeiro | Dissertação |
2016 | O homem perante o capitalismo: interrogações sobre consumo e heteronomia | Teixeira, Larissa Souza | Dissertação |
2015 | Formação do psicanalista no contexto social-histórico: de Freud e Lacan a Aulagnier e Castoriadis | Freire, Giovana Guzzo | Dissertação |
2015 | Histórias de vida de professoras em processo de readaptação funcional | Krugmann, Taís Francéli | Dissertação |
2015 | Análise comportamental de regras formais e informais presentes em um estabelecimento penal | Cafure, Bruna Lemes | Dissertação |
2015 | O ensino superior reduzido à formação para o trabalho amplia a consciência ou o inconsciente? Uma avaliação com a Psicologia sócio-histórica | Caramalac, Moriele Córdoba | Dissertação |
2015 | Identidade de gênero trans e contemporaneidade: representações sociais nos processos de formação e educação | Dias, Robson Batista | Dissertação |
2015 | A psicose como criação na obra de Piera Aulagnier e Cornelius Castoriadis | Garcia Neto, Antonio | Dissertação |
2015 | Investigação da função facilitadora do treino prévio simultâneo de respostas de tato e mando sobre o desempenho de transposição | Gomes, Diego César de Oliveira | Dissertação |
2015 | O trabalho docente e as representações sociais de violência na escola | Rezende, Viviana Cristina Parizotto | Dissertação |
2015 | Análise das dimensões subjetivas dos psicólogos implicadas no processo de avaliação psicológica do aluno com deficiência intelectual | Chaves, Fernanda Ferreira | Dissertação |
2015 | Programa mulheres mil: subjetividade, inclusão e governabilidade | Silva, Carla Renata Capilé | Dissertação |
2015 | Obrigatoriedade escolar e modernidade: uma análise dos discursos sobre a escolarização em Mato Grosso | Morelli, Pedro Rodolfo | Dissertação |
2015 | Efeitos da exposição a diferentes fragmentos teóricos sobre o responder verbal explicativo | Paz Filho, Alonzo Montaño | Dissertação |
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