Pedagogia - Licenciatura (CPAN) : [25] Página principal da coleção Visualizar estatísticas

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2024Formação de professores para contextos de fronteirasJUSSARA JESUS FERNANDES FARIASTrabalho de Conclusão de Curso
2024Xenofobia no ambiente escolar e as escolas públicas municipais de Corumbá - MSLAIZ NASCIMENTO EGUESTrabalho de Conclusão de Curso
2024A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS PARA O DESENVOLVIMENTO DE UMA EDUCAÇÃO INTEGRAL DOS EDUCANDOS NA EDUCAÇÃO INFANTILFLAVIA STEFANNY PEREIRA DOS SANTOSTrabalho de Conclusão de Curso
2024Escola e Família: Parceria Essencial na Educação Infantil para o Desenvolvimento de uma Educação Integral das CriançasBARBARA VITORIA ALVAREZ MIRANDATrabalho de Conclusão de Curso
2024O DESENHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO DE UMA EDUCAÇÃO INTEGRALMAYARA DA COSTA GOMESTrabalho de Conclusão de Curso
2024A importância das interações e brincadeiras para crianças pequenas de 4 a 5 anos na educação infantilMARIANA MAÍRA COSTA DA FONSECATrabalho de Conclusão de Curso
2024A RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA, SEGUNDO A LITERATURA ESPECIALIZADAJOZIELE ELIAS DO CARMO DA SILVATrabalho de Conclusão de Curso
2024Indicadores educacionais sobre o público da Educação Especial em Mato Grosso do Sul entre 2014 e 2023SAMIRES DO NASCIMENTO ANDRADETrabalho de Conclusão de Curso
2024Atendimento Educacional Especializado (AEE) em Corumbá e LadárioTHAÍS MONTEIRO DO NASCIMENTOTrabalho de Conclusão de Curso
2024A trajetória de Jovens e Adultos não alfabetizados: uma revisão bibliográficaGABRIELLE DE ANDRADE SOUZA; ERIKA CONTRERAS COUTOTrabalho de Conclusão de Curso
2024A INCLUSÃO DIGITAL NO PROCESSO DE HUMANIZAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL: O NÚCLEO DE TECNOLOGIA DO INSTITUTO MOINHO CULTURAL (CORUMBÁ/MS)MARIA THEREZA ARRUDA DE SOUZA; NICOLY DURAN DE ARRUDA MACEDOTrabalho de Conclusão de Curso
2024História, Pedagogia e Matemática caminhos que me constituem professorNELSON SILVINO JOSÉ DA SILVATrabalho de Conclusão de Curso
2024Diálogos entre Educação e Carnaval: Olhares PossíveisEDIVALDO DOS SANTOS E SILVATrabalho de Conclusão de Curso
2024EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO E ESTUDOS QUE DIALOGAM PRÁTICAS PEDAGÓGICASTAMARA DE BARROS CARVALHO; EDNA APARECIDA BATISTA CENTURIÃOTrabalho de Conclusão de Curso
2023OS IMPACTOS E AVANÇOS GERADOS PELA PANDEMIA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL EM CORUMBÁMARIANA VASQUEZ LIMA; BRYAN DE OLIVEIRA SILVATrabalho de Conclusão de Curso
2023História da educação- Atuação docente femininaRHIANE CABRAL MOTATrabalho de Conclusão de Curso
2023A relação de Corumbá/MS com a imprensa local no âmbito educacionalALEXSIA RENATA BANEGAS DOS SANTOS DA SILVATrabalho de Conclusão de Curso
2023ADAPTAÇÃO DE RECURSOS PARA A INCLUSÃO ESCOLAR DO PÚBLICO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL: UMA REVISÃO DE LITERATURATAINARA YANKA DE ALMEIDA FERREIRA CAMPOS; KETLIN LUANA PARABÁ DE OLIVEIRATrabalho de Conclusão de Curso
2023PLANEJAMENTO DE AULA E PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE APONTAM AS PESQUISAS ACADÊMICASVIRGINIA IASMIM SILVA SOUZA; JONATHAN MOREIRA SOARES DA SILVATrabalho de Conclusão de Curso
2023Enfoques da literatura infantil e juvenil negra: um olhar nos artigos publicados em periódicos.ELIANA DA SILVA SOUZA; RAFAELLE FERNANDA DA SILVA REZENDETrabalho de Conclusão de Curso
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