Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências : [236] Página principal da coleção Visualizar estatísticas

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2017"Amando"- educação ambiental e interdisciplinaridade: formação continuada e coletiva de professoresAlberto, Henrique Manoel RamosDissertação
2014"Eletroquímica: um grande choque" - WebQuest para construção de conhecimento de química no ensino médioPereira, Aparecido Antonio BorgesDissertação
2016Diálogos pedagógicos geoambientais: paisagens e lugares de Campo Grande – algumas contribuições para o processo de ensino e aprendizagem de conceitos geográficos em educação ambientalSilva, Analice Teresinha TalgattiDissertação
2018Uma discussão histórico-epistemológica da teoria da relatividade restrita em tirinhasSilva, Alanah Garcia daDissertação
2016O sistema produtivo de horta em círculos do modelo PAIS na aprendizagem de conceitos de sucessão ecológica: contribuições para a educação ambiental no ensino médio de uma escola agrícolaGimenes, Alan Frederico BrizuenaDissertação
2009Contribuições dos saberes sobre plantas medicinais para o ensino de botânica na escola da comunidade quilombola Furnas do Dionísio - Jaraguari/MSVinholi Junior, Airton JoséDissertação
2018Construção de valores socioambientais a partir dos quadrinhos: uma proposta de educação ambientalGomes, Edgar dos SantosDissertação
2010Interdisciplinaridade no ensino de fundamental com o tema ciclos biogeoquímicosMatos, Marilyn Aparecida Errobidarte deDissertação
2020Contribuições de uma unidade de ensino potencialmente significativa na abordagem sobre fungos, no 7º ano do ensino fundamentalSantos, Fhabiana Teles Nardo dosDissertação
2018Educação ambiental crítica e transformadora: possibilidades para o ensino de polímerosGonçalves, CarolineDissertação
2016Contribuições das coleções de geociências do museu das culturas dom bosco para o ensino de ciências e educação ambiental/patrimonialLonkhuiizen, Dirceu Mauricio vanDissertação
2016Uma proposta de sequência didática sobre hábitos alimentares e nutricionais para alunos do 8º ano do ensino fundamentalCarvalho, Daniela Santana deDissertação
2016A formação docente através da elaboração e uso de software contendo uma sequência didática na aprendizagem da temática fotossíntese para alunos do ensino médioSouza, Daiane Nascimento deDissertação
2017Formação de professores de ciências dos anos iniciais: uma proposta de sequência didática problematizadora com o conteúdo queimadasOliveira, Cátia Fabiane Reis Castro deDissertação
2018Pilhas e baterias: uma unidade de ensino potencialmente significativa para o ensino de eletroquímica utilizando as TDICs e as atividades experimentaisMossi, Caroline SilvérioDissertação
2019Formação de professores de ciências: elaboração de sequência didática utilizando o acervo de zoologia de vertebrados de um museuBrandão, Bruna Ferreira de JesusDissertação
2018Proposta didática: modelo didático concreto no ensino de ciências e biologia para alunos com altas habilidades/superdotaçãoVieira, Brenda Cavalcante MatosDissertação
2018Horta escolar: vivências pedagógicas para uma educação ambiental crítica em uma escola da rede municipal de Campo Grande (MS)Josetti, Augusto Cesar LopesDissertação
2018Projeto florestinha e a trilha interpretativa: ferramentas didático-pedagógicas para espaço não formal de educaçãoContini, Ariane ZaniratoDissertação
2018Interdisciplinaridade e formação inicial de professores: uma proposta metodológicaDameão, Ana PaulaDissertação
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