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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
2023 | A ESCOLA QUE DE TANTO SER VISTA, NINGUÉM VÊ: a partir das narrativas dos professores de Projeto de Vida | Carolina Moraes Lino | Dissertação |
2023 | FORMAÇÃO DE PROFESSORES REFLEXIVOS: UMA ANÁLISE A PARTIR DA IMPLEMENTAÇÃO DA MODELAGEM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAISS | Juscelaine Martins de Freitas | Dissertação |
2023 | OS DISCURSOS ECONÔMICOS CONSTITUÍDOS HISTORICAMENTE E OS CURRÍCULOS BRASILEIROS DE MATEMÁTICA: AS PROPOSTAS DE RACIONALIDADES PARA O HOMO OECONOMICUS | Camila Aparecida Lopes Coradetti Manoel | Tese |
2023 | PRATICANDO UM EXERCÍCIO DE HERMENÊUTICA DE PROFUNDIDADE NO LIVRO ELEMENTOS DE GEOMETRIA PLANA "COMPILADOS" DO PADRE ALBERTO JOSÉ GONÇALVES (1885) | Ewerton Echeverria de Oliveira | Dissertação |
2023 | NARRATIVAS DE PROFESSORAS QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS ACERCA DA EXPERIÊNCIA CONSTITUÍDA EM UM GRUPO COLABORATIVO | LUCIENE SOUSA BASSO | Dissertação |
2023 | OPÇÃO DE CARREIRA E AS ATITUDES EM RELAÇÃO À MATEMÁTICA DE ESTUDANTES INGRESSANTES NA UNIVERSIDADE: O CASO DA UFMS, CÂMPUS DE NAVIRAÍ | Lenita Regina de Oliveira Dreyer | Dissertação |
2023 | PROFESSORAS QUE ENSINAM MATEMÁTICA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL: UMA AVENTURA FORMATIVA SOB AS ONDAS DA PRÁTICA CRIADORA EM BUSCA DA PRÁXIS INCLUSIVA | EDVANILSON SANTOS DE OLIVEIRA | Tese |
2023 | Histórias de formação de professores de matemática: alinhavos em um projeto de mapeamento | Ana Maria de Almeida | Tese |
2023 | Encontros, desencontros, afetos em um Percurso de Estudo e Pesquisa em matemática: questionamentos do mundo em meio à crise | Rosane Corsini Silva | Tese |
2023 | Escuta, Autoria e Colaboração: aberturas formativas em Educação Matemática com Tecnologias Digitais. | THAINÁ DO NASCIMENTO | Dissertação |
2023 | O que podem uma Educação Infantil, uma pesquisa e outras caduquices da vida quando ascendem à infância? | AMANDA SILVA DE MEDEIROS | Tese |
2022 | NARRATIVAS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA QUE ATUARAM NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL EM CAMPO GRANDE-MS | Silviane de Queiroz Caixeta Christian Ramos | Dissertação |
2022 | COMPREENSÕES SOBRE A VIDA ESCOLAR DOS ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO REFERENTES À EDUCAÇÃO MATEMÁTICA . | FÁBIO PALÁCIO BATISTA | Dissertação |
2022 | UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL: UMA GEOMETRIA A E PARA ENSINAR NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA (1994-2019) | RILDO PINHEIRO DO NASCIMENTO | Tese |
2022 | O CORPO E A MATEMÁTICA: construções e desconstruções numa sala de aula de 6º Ano. | Maria Aparecida de Souza Leonardo | Dissertação |
2022 | Entre Projetos e Entrevistas: exercitando “um novo olhar” para as Licenciaturas em Matemática da UFMS | VIVIAN CAMPOS MARTINS DE SOUZA | Dissertação |
2022 | Análise histórica, epistemológica, curricular e didática do conceito de Função | CARLOS RODRIGO OZUNA DOS SANTOS | Dissertação |
2022 | Efeitos de Avaliações Externas na Prática Profissional de Professores que Ensinam Matemática | Edivagner Souza dos Santos | Tese |
2022 | GEOMETRIA DOS CURSOS COMPLEMENTARES AO ENSINO MÉDIO: entre Livros, Programas, Reformas e Monstros – uma terapia | MARIZETE NINK DE CARVALHO | Tese |
2022 | O som das funções: possibilidades em Tecnologias Digitais e Educação Matemática para futuros professores | André Luiz Oliveira Capoano | Dissertação |
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