Navegando por Assunto meaningful learning
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| Pré-visualização | Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 17-Mai-2011 | Aprendizagem significativa e mudança conceitual: utilização de um ambiente virtual para o ensino de circuitos elétricos na educação de jovens e adultos | GONZALES, ELIEVERSON GUERCHI | Dissertação |
| 30-Out-2020 | Articulações entre modelagem e a teoria da aprendizagem significativa para o ensino de química | GANDRA, LUCAS PEREIRA | Dissertação |
| 5-Nov-2018 | Construção de valores socioambientais a partir dos quadrinhos: uma proposta de educação ambiental | GOMES, EDGAR DOS SANTOS | Dissertação |
| 29-Abr-2020 | Contribuições de uma unidade de ensino potencialmente significativa na abordagem sobre fungos, no 7º ano do ensino fundamental | SANTOS, FHABIANNA TELES NARDO DOS | Dissertação |
| 19-Nov-2009 | Contribuições dos saberes sobre plantas medicinais para o ensino de botânica na escola da comunidade quilombola Furnas do Dionísio - Jaraguari/MS | VINHOLI JUNIOR, AIRTON JOSE | Dissertação |
| 29-Mar-2010 | Ensino de geometria molecular para alunos com e sem deficiência visual por meio de modelo atômico alternativo | BERTALLI, JUCILENE GORDIN | Dissertação |
| 31-Mar-2016 | Integração de tópicos de física moderna e astronomia: uma abordagem na perspectiva da teoria da aprendizagem significativa | MACHADO, TAIRINE LEMES DIAS | Dissertação |
| 26-Jun-2018 | O mundo das partículas: uma unidade de ensino potencialmente significativa para o ensino do modelo padrão da física de partículas elementares no ensino médio | BANHEZA, TALITA GONCALES | Dissertação |
| 5-Dez-2018 | Pilhas e baterias: uma unidade de ensino potencialmente significativa para o ensino de eletroquímica utilizando as TDICs e as atividades experimentais | MOSSI, CAROLINE SILVERIO | Dissertação |
| 19-Mar-2010 | Uma proposta de ambiente virtual para promover a aprendizagem significativa de transformações químicas | VERONEZ, KARINE NANTES DA SILVA | Dissertação |
