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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
2025	O ENSINO DE FÍSICA NUCLEAR NO ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA	RENAN PEREIRA GOMES	Trabalho de Conclusão de Curso
2025	Baralho de ondas: Jogo didático para o estudo do espectro eletromagnético	GABRIEL SOCOVOSKI COSTA E SILVA	Trabalho de Conclusão de Curso
2024	ELETRICA RESIDENCIAL A PARTIR DE UMA UNIDADE POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA	KETHLYN KAMILY PEREIRA HAUSMANN	Trabalho de Conclusão de Curso
2024	A contribuição da Residencia pedagógica na formação de professores de Física segundo a análise de artigos sobre relatos de experineica	BÁRBARA BORGES ROSA	Trabalho de Conclusão de Curso
2024	Panorama das pesquisas sobre História, Filosofia e Sociologia da Física moderna no ensino de Física	EDER STABILE	Trabalho de Conclusão de Curso
2024	PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA DE EDUCAÇÃO EM ASTRONOMIA PARA O NÍVEL MÉDIIO	LEANDRO INACIO DA SILVA	Trabalho de Conclusão de Curso
2024	RAZÕES QUE MOTIVAM ALUNOS DE ENSINO MÉDIO A OPTAREM PELA GRADUAÇÃO EM LICENCIATURA EM FÍSICA	DIEGO DE LIMA HIGA	Trabalho de Conclusão de Curso
2024	ENSINO DE ASTRONOMIA NAS SÉRIES FINAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA	THIAGO VINÍCIUS BARBOSA DOMINGUES	Trabalho de Conclusão de Curso
2023	O MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E SUAS INFLUÊNCIAS PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA EM MATO GROSSO DO SUL – PRODUÇÃO DOS EGRESSOS	CARLOS EDUARDO RICARTE CANDIDO	Trabalho de Conclusão de Curso
2023	Proposta de uma representação interdisciplinar sobre o emprego do celular na sociedade moderna	VINICIUS TEIXEIRA DA SILVA	Trabalho de Conclusão de Curso
2023	UMA ABORDAGEM CULTURAL DE ENSINO EM ASTRONOMIA: Análise da integração entre CTS e Astronomia Cultural	RAFAEL PEREIRA SILVA	Trabalho de Conclusão de Curso