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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
2025	POLÍTICAS DE EXPANSÃO DOS CURSOS DE PEDAGOGIA: UMA ANÁLISE DA QUALIDADE DA OFERTA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL (2001-2023)	Leonardo Cesar Carvalho de Medeiros	Dissertação
2025	MERCANTILIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA ANÁLISE CRÍTICA DO PROUNI NO CONTEXTO NEOLIBERAL	ROGER LINS NELLIS	Dissertação
2025	ACESSIBILIDADE LINGUÍSTICA EM CENTROS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE TRÊS LAGOAS/MS: UM ESTUDO A PARTIR DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E DAS PERSPECTIVAS DE PROFESSORES	Claudinéia da Silva	Dissertação
2025	DOCÊNCIA E FEMINIZAÇÃO DO MAGISTÉRIO: ANÁLISE DE UMA INSTITUIÇÃO ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE DRACENA - SP (1949-1996)	Mariana Marques Valentim	Dissertação
2025	AS INFLUÊNCIAS NEOLIBERAIS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL	ANA PAULA MARINHO VASCONCELOS SOUZA	Dissertação
2025	CURRÍCULO ESCOLAR EM MATO GROSSO DO SUL: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA HISTÓRICO-CRÍTICA E DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL	DAIANE GONZAGA RODRIGUES DOS SANTOS	Dissertação
2025	UM ESTUDO SOBRE AS CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA SOBRE O ENSINO ADAPTADO	Cleucimar Aparecida Pereira Prudente	Dissertação
2025	A INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS E EXPERIÊNCIAS EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DO INTERIOR PAULISTA	MIRIAN BATISTA DOS SANTOS CARVALHO	Dissertação
2025	AS CONCEPÇÕES DE QUALIDADE NA PRODUÇÃO ACADÊMICA NACIONAL SOBRE O IDEB NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: estado do conhecimento em teses e dissertações	Talita Silva Braga	Dissertação
2025	O CICLO DE ALFABETIZAÇÃO: UMA ANÁLISE SOBRE OS PERÍODOS PRÉ E PÓS PANDÊMICOS	STEFANY DOS SANTOS ANTONIO	Dissertação
2025	POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL EM MOÇAMBIQUE: UMA ANÁLISE DO PLANO QUINQUENAL DO GOVERNO 2020-2024	Tone Ernesto Silva	Dissertação
2025	A FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO A PARTIR DOS PROJETOS PEDAGÓGICOS DOS CURSOS DE PEDAGOGIA DA UFMS	Aline Pires Costa	Dissertação
2025	A RELAÇÃO ENTRE VIOLÊNCIA E ESCOLA NO ATUAL CONTEXTO DA ORGANIZAÇÃO SOCIAL: UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO LEGISLATIVA BRASILEIRA	Maria Fernanda Paci	Dissertação
2025	FIGURA DOCENTE NA SOCIEDADE MATOGROSSENSE: UMA ANÁLISE A PARTIR DO JORNAL O ESTADO DE MATO GROSSO (1946 – 1961)	MATHEUS FELIPE MACHADO ANDREU	Dissertação
2025	A concepção de educação emancipatória em Freire e a política curricular da Base Nacional Comum Curricular	LEANDRO BATISTA DA SILVA	Dissertação
2025	Educação a distância na formação de professores: considerações a partir da epistemologia da práxis	Carvalho, Kerollayne	Dissertação
2024	CINEMA NACIONAL, CRIANÇA/INFÂNCIAS E EDUCAÇÃO INFANTIL	Marcus Vinicius Cosmo Morilla Caetano	Dissertação
2024	Programa Ensino Integral (PEI): Uma análise das implicações para as condições do trabalho docente	VICTOR COQUEIRO DE SOUSA	Dissertação
2024	A Pedagogia Histórico-Crítica no contexto da nova política curricular: um estudo sobre o ensino de química na Base Nacional Comum Curricular e no Currículo de Referência de Mato Grosso do Sul	Marcos Geraldo Vieira	Dissertação
2024	A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) E O PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA	Lidiane Alves Rodrigues Martins	Dissertação