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Tipo: Dissertação
Título: Ensinando e aprendendo através de experiências de aprendizagem mediada, modelagem e resolução de problemas com ênfase em programação linear
Autor(es): Bertoloto Júnior, José
Primeiro orientador: Silva, Renato César da
Abstract: Este trabalho tem como objetivo abordar o Ensino e a Aprendizagem Mediada, a Modelagem Matemática e elementos que influenciam no envolvimento e desenvolvimento do intelecto do aluno nas aulas de Matemática focando na resolução de problemas em especial problemas de Programação Linear. Como consequência, fornecer ao professor do Ensino Médio um apoio pedagógico que vá ao encontro das ansiedades existentes nesse segmento da educação. Ansiedades que surgem frente ao desinteresse do aluno e o mau desempenho em virtude da abordagem tradicional que tem mostrado falhas no que diz respeito a um aprendizado que seja significativo e se consolide para toda a vida do educando.
Palavras-chave: Matemática - estudo e ensino
Aprendizagem Baseada em Problemas
Programação Linear
Mathematics
Problem-Based Learning
Linear Programming
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.ufms.br/handle/123456789/2337
Data do documento: 2014
Aparece nas coleções:Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (Campus de Campo Grande)

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