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https://repositorio.ufms.br/handle/123456789/7163
Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Título: | O USO DO MAPA MENTAL NO ENSINO DE GEOGRAFIA: ESTUDO DE CASO O 6° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA ESTADUAL GUILHERMINA DA SILVA, ANASTÁCIO/MS |
Autor(es): | DOUGLAS DE CAMPOS LEITE DELGADO |
Primeiro orientador: | GUSTAVO DA SILVA |
Resumo: | O presente trabalho teve como objetivo a investigação sobre como os mapas mentais e a cartografia podem ser aplicados de forma eficaz na disciplina de Geografia, com foco na visualização e análise de dados espaciais. Pretendemos avaliar como essa abordagem inovadora pode contribuir para uma melhor compreensão da informação geográfica, promovendo uma aprendizagem mais eficaz e uma representação mais clara dos conceitos geográficos. Para alcançar os objetivos propostos, foi adotada uma metodologia mista que combinou tanto a análise qualitativa quanto quantitativa. O estudo de caso foi realizado na Escola Estadual Indígena Guilhermina da Silva, envolvendo alunos do 6º ano do ensino fundamental. A coleta de dados foi realizada por meio de observações em sala de aula, análise de material didático, e a aplicação de teste antes e depois da implementação dos mapas mentais e cartografia como ferramenta de ensino. Os resultados obtidos revelaram uma melhoria significativa na compreensão dos conceitos geográficos entre os estudantes que participaram das atividades com mapas mentais e cartografia. Os dados coletados indicam uma maior retenção de informações, habilidades aprimoradas de análise espacial e uma representação mais clara dos conteúdos geográficos. Conclui-se, portanto, que os mapas mentais e a cartografia se mostraram uma abordagem pedagógica eficaz para o ensino de Geografia, facilitando a compreensão e a assimilação dos conceitos, proporcionando uma visão mais abrangente e promovendo a aprendizagem ativa e participativa. |
Abstract: | ... |
País: | |
Editor: | Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul |
Sigla da Instituição: | UFMS |
Tipo de acesso: | Acesso Restrito |
URI: | https://repositorio.ufms.br/handle/123456789/7163 |
Data do documento: | 2023 |
Aparece nas coleções: | Geografia - Licenciatura (CPAQ) |
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