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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
2024	FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PROCESSOS DE INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS A CURRÍCULOS DE MATEMÁTICA: tessituras possíveis em tempos de pandemia	Stelamara Souza Pereira	Tese
2024	EDUCAÇÃO SUPERIOR E A POLÍTICA AFIRMATIVAS NA UFMS: ingresso e permanência de negros/as cotistas na graduação de 2013 a 2020	Ana Paula Oliveira dos Santos	Tese
2024	OS ESTÁGIOS OBRIGATÓRIOS DE UM CURSO DE PEDAGOGIA E A CONSTITUIÇÃO DA PRÁXIS PEDAGÓGICA DE PROFESSORES INICIANTES: possíveis relações	WEVERLIN FERREIRA BRIZOLA	Dissertação
2024	REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIAS SOBRE A PARTICIPAÇÃO FEMININA NO CURSO DE QUÍMICA	Julio Cesar Piatti	Dissertação
2024	RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR DE ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA	ISABELLE DA CRUZ FERNANDES	Dissertação
2024	FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO E IDEOLOGIA:ANÁLISE DA BNC-FORMAÇÃO INICIAL	Aline Cristina Santana Rossi	Tese
2024	A FORMAÇÃO DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA	Agna dos Santos Anicesio	Dissertação
2024	POLÍTICAS DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NA UFMS EM TEMPOS DE COVID-19: Perfil dos estudantes atendidos pelas ações de permanência	GISLAINE VIEIRA DA SILVA	Dissertação
2024	MULHERIZANDO E INDIGENIZANDO A EDUCAÇÃO: os marcadores sociais da diferença no Curso de Licenciatura Plena Intercultural Indígena (CPAQ/UFMS)	Ana Luiza Benato e Silva	Dissertação
2024	POLÍTICA EDUCACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: O PROGRAMA REFLEXÕES PEDAGÓGICAS, DIÁLOGOS ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA EM CAMPO GRANDE - MS	Mário Cesar de Paula Ribeiro	Dissertação
2024	EXPRESSÕES DE VIOLÊNCIAS NA ESCOLA, TENSÕES SOCIAIS E “RACIAIS”: MINHA PRESENÇA O INCOMODA?	Julyana Sueme Winkler Oshiro	Tese
2023	EDUCAÇÃO AMBIENTAL: CONHECIMENTOS ESPECIALIZADOS NOS TEXTOS/DOCUMENTOS CURRICULARES DOS ESTADOS DE GOIÁS E MATO GROSSO DO SUL	Katya Bonfim Ataides Smiljanic	Tese
2023	PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NAS ESCOLAS DO CAMPO EM MINEIROS-GO: práxis, emancipação e transformação social	Wanda Pereira de Lima	Tese
2023	VOZES ELOQUENTES DAS IMAGENS DOS ESPAÇOS FÍSICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL	Tânia Cristina Barreto de Souza	Dissertação
2023	ACESSO E PERMANÊNCIA DO ESTUDANTE COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NAS UNIVERSIDADES FEDERAIS DO CENTRO-OESTE DO BRASIL	Andre Luiz Alvarenga de Souza	Tese
2023	REMUNERAÇÃO DOCENTE NO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL FRENTE A AMPLIAÇÃO E A RESTRIÇÃO DE DIREITOS (2008 a 2022)	DANIELLI ARAUJO JARCEM	Dissertação
2023	IMPRESSO ESCOLAR ECOS JUVENIS: Disposições de classe e gênero na formação de estudantes secundaristas no Colégio Nossa Senhora Auxiliadora, em Campo Grande – sul do antigo Mato Grosso (1936-1951)	CRISTIAN LOPEZ GOMES	Dissertação
2023	INSTITUIÇÕES FEMININAS SALESIANAS E A FORMAÇÃO DE MULHERES VIRTUOSAS, POLIDAS E CONVICTAS RELIGIOSAS NO SUL DO ANTIGO MATO GROSSO (1942 – 1961)	ROSELAINE ALVES OLMO	Dissertação
2023	MULHERES, DOCÊNCIA E CIÊNCIA: EPISÓDIOS DA CARREIRA CIENTÍFICA DE PROFESSORAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL	Zelia Vieira de Quevedo Bakargi	Tese
2023	POLÍTICA DE IMPLEMENTAÇÃO DE CARGA HORÁRIA NA MODALIDADE EAD EM CURSOS PRESENCIAIS DE GRADUAÇÃO: o caso da UFMS e UFG	Kelly Cristina da Silva Ruas	Tese