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https://repositorio.ufms.br/handle/123456789/10217
Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Título: | Aplicação de protocolo de observação para análise de habilidades sociais em aulas de música para crianças de 4 e 5 anos. |
Autor(es): | FERNANDA VALLE ARISTIMUNHA |
Primeiro orientador: | WILLIAM TEIXEIRA DA SILVA |
Resumo: | Este trabalho analisa os vídeos produzidos durante o projeto Primeiros Tons, com base na musicalização infantil, a pesquisa foca em crianças entre 4/5 anos, explorando como a experiência musical influencia seu desenvolvimento cognitivo, emocional e social |
Abstract: | This work analyzes the videos produced during the “Primeiros Tons” project, focusing on early childhood music education. The research centers on children between the ages of 4 and 5, exploring how musical experiences influence their cognitive, emotional, and social development. |
Palavras-chave: | musicalização infantil desenvolvimento cognitivo habilidades sociais. |
País: | |
Editor: | Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul |
Sigla da Instituição: | UFMS |
Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
URI: | https://repositorio.ufms.br/handle/123456789/10217 |
Data do documento: | 2024 |
Aparece nas coleções: | Música - Licenciatura (FAALC) |
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Arquivo | Tamanho | Formato | |
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