Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências : [251] Página principal da coleção Visualizar estatísticas

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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2020A epistemologia de bachelard e a aprendizagem do conceito de ressonância em tubos sonorosVilas Boas, Claudia Santos do NascimentoTese
2020Mulheres, água e educação ambiental: olhares diversos na promoção de interconexõesGarcia, Áurea da SilvaTese
2020A formação do professor de química para atuação na educação profissional e tecnológica: princípios pedagógicos para a formação do trabalhadorFaria, Alexandre Geraldo VianaTese
2018O enfoque CTS na formação inicial de professores: compreensões e obstáculos para uma ação docente crítico-transformadoraFreitas, Welica Patricia Souza deDissertação
2014Teatro-fórum para o ensino e aprendizagem de ciênciasSilva, Waleska Melo daDissertação
2017Formação continuada de professores do ensino fundamental de uma escola da rede municipal de Naviraí - MS: resíduo eletrônico e educação ambiental no ensino fundamentalAntoniassi, WagnerDissertação
2010Concepções e práticas de educação ambiental na rede municipal de ensino de Jataí (GO) - conhecimentos e sentidos produzidos por meio de uma pesquisa-ação-participanteOliveira, Thaisa Lemos de FreitasDissertação
2017Proposição de um módulo de análise de projetos pedagógicos de cursos de licenciatura em ciências naturais da região centro oeste do brasilBarros, Thaina Grace Encina deDissertação
2016O eletromagnetismo e suas relações conceituais no ensino fundamentalCabral, TerezinhaDissertação
2018O mundo das partículas: uma unidade de ensino potencialmente significativa para o ensino do modelo padrão da física de partículas elementares no ensino médioBanheza, Talita GoncalvesDissertação
2016Integração de tópicos de física moderna e astronomia: uma abordagem na perspectiva da teoria da aprendizagem significativaMachado, Tairine Lemes DiasDissertação
2012Formação de professores em corumbá-MS: discussão e análise a partir de um grupo de estudo em educação ambientalPeinado, Simone do Valle LeoneDissertação
2012Formação de professores e educação ambiental: percepções de professores de uma escola pública rural do estado de Mato Grosso do Sul sobre questões socioambientaisSantos, Sabrina Guimarães Gomes Rezende dosDissertação
2015A abordagem do efeito fotoelétrico no ensino médio: contribuições de uma unidade ensino potencialmente significativaSilva, Ronivan Sousa daDissertação
2012Ensino de radiações ionizantes por meio de produção de vídeos por alunos da 3ª série do ensino médioSilva, Ronaldo Conceição daDissertação
2019Visão e suas anomalias: uma abordagem dos três momentos pedagógicos para o ensino da ópticaBorges, Reginaldo de OliveiraDissertação
2019Construção de uma representação interdisciplinar para orientar discussões sobre as condições de manutenção de vida na terraAraujo, Patricia Machado PereiraDissertação
2014Educadores ambientais sem fronteiras: identidade e pertencimento na biorregião transfronteiriça do Rio ApaOrtelhado, Patricia Lima FigueiredoDissertação
2012Agrotóxicos e meio ambiente abordagem CTS numa perspectiva Freireana para o ensino de química em Culturama - MSGotardi, Osmar Luis NascimentoDissertação
2015A abordagem mediatizada no uso da coletânea “diversidade dos seres vivos: eu também faço parte!” para estudos sobre biodiversidade e as inter-relações ambientais nos anos iniciais do ensino fundamentalPereira Sobrinho, Osleane Patricia GoncalvesDissertação
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