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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: Explorando a eletroquímica por meio de História em Quadrinhos
Autor(es): ESTHER LOPES PRATES
Primeiro orientador: DANIELE CORREIA
Resumo: O estudo avaliou o uso de HQs para ensinar eletroquímica no ensino médio. Os estudantes criaram diálogos em HQs, e os resultados mostraram boa compreensão dos conceitos, especialmente na transformação de energia química em elétrica.
Abstract: The study evaluated the use of comics to teach electrochemistry in high school. The students created dialogues in comics, and the results showed a good understanding of the concepts, especially in the transformation of chemical energy into electrical energy.
País: 
Editor: Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Sigla da Instituição: UFMS
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.ufms.br/handle/123456789/9596
Data do documento: 2024
Aparece nas coleções:Química - Licenciatura (INQUI)

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