A influência da afetividade entre professor e aluno no processo de aprendizagem: Um relato de experiência vivido no estágio obrigatório com o 5° ano do ensino fundamental

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.creator	MAYRA TACYARA DOS SANTOS	-
dc.date.accessioned	2024-03-05T14:17:30Z	-
dc.date.available	2024-03-05T14:17:30Z	-
dc.date.issued	2024	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufms.br/handle/123456789/8475	-
dc.description.abstract	The objective is to present, through the experiences of the mandatory internship, the influence of affectivity on the process of teaching, learning and development of students, as well as its relevance in the relationship between teacher and student in everyday school life.	-
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Afetividade	-
dc.subject	aprendizagem	-
dc.subject	ensino.	-
dc.subject.classification	Ciências Humanas	pt_BR
dc.title	A influência da afetividade entre professor e aluno no processo de aprendizagem: Um relato de experiência vivido no estágio obrigatório com o 5° ano do ensino fundamental	pt_BR
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.contributor.advisor1	REGINA APARECIDA MARQUES DE SOUZA	-
dc.description.resumo	O objetivo é apresentar através das vivências do estágio obrigatório a influência da afetividade no processo de ensino, aprendizagem e desenvolvimento dos alunos, bem como a sua relevância no relacionamento entre professor e aluno no cotidiano escolar.	pt_BR
dc.publisher.country	null	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMS	pt_BR
Aparece nas coleções:	Pedagogia - Licenciatura (CPTL)

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