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https://repositorio.ufms.br/handle/123456789/3859
Tipo: | Livro |
Título: | Notas de gênero e decolonialidade na educação |
Título(s) alternativo(s): | Notes on gender and decoloniality in education |
Autor(es): | Guida, Angela Silva, Eduardo Mariano da Nantes, Flávio Adriano |
Resumo: | De início, este texto se deu como uma pesquisa de Pós-Graduação do PPGedumat/UFMS. Não obstante, desde as primeiras páginas, já sentíamos que as discussões mobilizadas eram conversas para ir mais além do horizonte de uma pesquisa acadêmica, pois é urgente e necessário alcançar mais pessoas, sobretudo, as que habitam o universo da educação básica. Assim, a pesquisa se tornou grande demais para caber e ficar tão-somente nas páginas de um domínio de Pós-Graduação. São ensaios curtos, como pequenas notas, lembretes para nós professores e professoras nunca nos esquecermos de que faz parte de nosso ofício também exercitar a amorosidade às diversidades e o cuidado com todas as formas de vida. São textos curtos para uma leitura rápida (dada a urgência da temática), mas não menos reflexiva. É com esse espírito que rabiscamos as páginas que estão por vir, a fim de que cheguem a espaços outros e lá façam morada enquanto se fizerem necessárias... |
Abstract: | Initially, this text was given as a postgraduate research at PPGedumat/UFMS. Nevertheless, from the very first pages, we already felt that the discussions that were mobilized were conversations to go beyond the horizon of academic research, as it is urgent and necessary to reach more people, especially those who inhabit the universe of basic education. Thus, the research became too big to fit and stay only on the pages of a Graduate domain. They are short essays, like small notes, reminders for us teachers to never forget that it is also part of our job to exercise love for diversity and care for all forms of life. The essays are short texts for quick reading (given the urgency of the theme), but no less reflective. It is in this spirit that we scribble the pages to come, so that they can reach other spaces and make a home there as long as they are needed... |
Palavras-chave: | Identidade de gênero Educação Formação de professores Feminismo |
CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::FUNDAMENTOS DA EDUCACAO |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editor: | Universidade Federal de Mato Grosso do Sul |
Sigla da Instituição: | UFMS |
Tipo de acesso: | Acesso Aberto Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil |
metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ |
URI: | https://repositorio.ufms.br/handle/123456789/3859 |
Data do documento: | Jul-2021 |
Aparece nas coleções: | Livros digitais |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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