Programa de Pós-graduação em Educação (Campus de Campo Grande) : [426] Página principal da coleção Visualizar estatísticas

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2007A importância da construção de sentidos na formação do professor-leitorSilva, Antonio Carlos daDissertação
2013Interações em um curso de pedagogia a distância: características, limites e possibilidadesBatista, Erlinda MartinsTese
2014Cultura lúdica na formação do professor: uma leitura em fenomenologiaFerreira, Franchys Marizethe Nascimento SantanaTese
2014Implantação e organização do curso ginasial no sul de Mato Grosso: expressões de um projeto de modernização (1917-1942)Oliveira, Stella Sanches deTese
2014O campo do jornalismo entre recursos e estratégias de conversão na economia da diplomaçãoSilva, Oswaldo Ribeiro daTese
2014A desistência da carreira do magistério no município de campo grande/ms: discursos e outras práticas de siSinésio, Luis Eduardo MoraesTese
2014A aprendizagem profissional da docência de professores de ciências e biologia: um estudo por meio das histórias de vidaXavier, MírianTese
2014A inserção de critérios privados na política de gestão do sistema de ensino no Estado de Mato Grosso do Sul (2007-2013)Alves, Andrêssa Gomes de RezendeDissertação
2014Políticas de formação continuada de professores: uma análise do Programa Pró-Letramento mediada pelas narrativas dos professoresBaccin, Alessandra CarlaDissertação
2014Jogos e brincadeiras na ação do professor de Educação Física: uma leitura fenomenológica dos contextos de aprendizagemAmaral, Kelly Cebelia das Chagas doDissertação
2014A representação da educação secundária em Campo Grande nas fontes da historiografia regional e memorialística (1920-1960)Britez, Adriana EspindolaDissertação
2014Formação de professores na Escola Normal Joaquim Murtinho no sul de Mato Grosso no período de 1930 a 1973Simões, Caroline HardoimDissertação
2014Implantação e consolidação da Escola Normal no sul de Mato Grosso: Escola Normal Jango de Castro, Aquidauana (1949-1975)Carvalho, Luciana Belissimo deDissertação
2014A prática da pesquisa como instrumento pedagógico no ensino fundamental (anos finais) e médio: o que mostram as produções acadêmicas no Brasil (2004 - 2011)?Fernandes, Christiane Caetano MartinsDissertação
2014Tecnologias em ambiente escolar: o impacto da integração das TIC na avaliação do IDEB de duas escolas de tempo integral de Campo Grande – MSGonçalves, Ruy Carlos de AlmeidaDissertação
2014A “Justiça Curricular” a partir das noções de democracia, cidadania e inclusão social: estudo de documentos curriculares produzidos na última década do século XX e primeira do século XXIMachado, Wilcelene Pessoa dos Anjos DouradoDissertação
2014O processo de aprendizagem na educação escolar: as concepções de professoresPereira, Clarice SimãoDissertação
2014Educação militar: Uma leitura da educação no sistema dos Colégios Militares do Brasil (SCMB)Nogueira, Jefferson GomesDissertação
2014Formação de professores para a educação infantil e o ProinfantilNogueira, Maiara de OliveiraDissertação
2014A política de remuneração docente e valorização do magistério no município de Campo Grande (MS): impactos da implantação do FUNDEB (2007-2012)Senna, Ricardo JoséTese
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