Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufms.br/handle/123456789/14675
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorPEDRO DE SOUZA MEDRADO-
dc.date.accessioned2026-07-24T17:41:05Z-
dc.date.available2026-07-24T17:41:05Z-
dc.date.issued2026pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufms.br/handle/123456789/14675-
dc.description.abstractThe general objective of this study is to analyze research on comic books published in the ENPEC proceedings between 1997 and 2025, with a special focus on works dedicated to physics education. Specific objectives include: mapping the presence of works using the keyword "comics" in the ENPEC proceedings; chronologically organizing the number of identified works by event edition; presenting analysis categories used to understand how comic books are employed in science education; identifying and discussing works addressing comic books in physics education; and highlighting the potential, limitations, and gaps present in this body of work.-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherFundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sulpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subject.classificationCiências Exatas e da Terrapt_BR
dc.titleO EMPREGO DE HISTÓRIA EM QUADRINHOS: análise dos trabalhos publicados nos anais do ENPECpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1NADIA CRISTINA GUIMARAES ERROBIDART-
dc.description.resumoO objetivo geral deste trabalho é analisar as investigações sobre Histórias em Quadrinhos publicadas nos anais do ENPEC, no período de 1997 a 2025, com atenção especial ao recorte de trabalhos voltados ao Ensino de Física. Como objetivos específicos, busca-se: mapear a presença de trabalhos que utilizam a palavra-chave “quadrinhos” nos anais do ENPEC; organizar cronologicamente o quantitativo de trabalhos identificados por edição do evento; apresentar categorias de análise utilizadas para compreender os modos de emprego das HQs no Ensino de Ciências; identificar e discutir os trabalhos que abordam Histórias em Quadrinhos no Ensino de Física; e apontar potencialidades, limites e lacunas presentes nesse conjunto de produções.pt_BR
dc.publisher.countrynullpt_BR
dc.publisher.initialsUFMSpt_BR
Aparece nas coleções:Física - Licenciatura (INFI)

Arquivos associados a este item:
Arquivo TamanhoFormato 
34520.pdf2,12 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir
Mostrar registro simples do item Visualizar estatísticas


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.