VIVÊNCIA DE EXTENSÃO EM CURSO NOTURNO DE GEOGRAFIA (2020-2025)

Abstract

O trabalho apresenta a vivência de atividades de extensão realizadas por uma estudante do curso noturno de Geografia da UFMS-CPAN entre 2020 e 2025. Onde discute como a obrigatoriedade de horas de extensão influencia a formação docente, especialmente para alunos que estudam à noite e trabalham durante o dia. Ao longo da graduação, participou de diversos projetos voltados à educação ambiental, ações comunitárias, eventos científicos, monitorias e atividades práticas no Pantanal. Essas experiências permitiram o desenvolvimento de habilidades como trabalho em equipe, comunicação, elaboração de materiais didáticos e participação em pesquisas. Também relata desafios enfrentados, como conciliar tempo, atividades acadêmicas e vida pessoal. Com isso apesar das dificuldades destaca que a extensão contribuiu de forma decisiva para sua formação crítica, humana e profissional para ser uma professora de Geografia.