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dc.creatorVICTOR DEBORTOLI LANDIM-
dc.date.accessioned2025-12-02T19:36:09Z-
dc.date.available2025-12-02T19:36:09Z-
dc.date.issued2025pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufms.br/handle/123456789/13600-
dc.description.abstractThis paper provides an overview of the Brazilian National Common Curricular Base (BNCC), with a particular focus on the area of Computing and, specifically, on the "Digital World" axis. Beginning with the definition and objectives of the BNCC, the text examines the incorporation of Computing into the 2022 BNCC, highlights the fifth general competence (Digital Culture), and discusses the three foundational axes of Computing within the BNCC: Computational Thinking, Digital World, and Digital Culture.-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherFundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sulpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectBase Nacional Comum Curricular-
dc.subjectBNCC-
dc.subjectmundo digital-
dc.subjectcomputação-
dc.subject.classificationEngenharia / Tecnologiapt_BR
dc.titleBNCC Computação: Fundamentos, Diretrizes e Detalhamento do Eixo Mundo Digitalpt_BR
dc.typeOutrospt_BR
dc.contributor.advisor1GRAZIELA SANTOS DE ARAUJO-
dc.description.resumoEste documento apresenta uma introdução à Base Nacional Comum Curricular, com ênfase na área de Computação e, em particular, no eixo Mundo Digital. Partindo da definição e dos objetivos do mesmo, o texto apresenta a inclusão da Computação na BNCC (2022), a quinta competência geral (Cultura Digital) e os três eixos estruturantes da BNCC Computação (Pensamento Computacional, Mundo Digital e Cultura Digital).pt_BR
dc.publisher.countrynullpt_BR
dc.publisher.initialsUFMSpt_BR
Aparece nas coleções:Sistemas de Informação - Bacharelado (FACOM)

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