Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufms.br/handle/123456789/12673
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dc.creatorAgostini, Cristina de Souza-
dc.creatorMelo, Ricardo Pereira de-
dc.date.accessioned2025-09-25T13:39:03Z-
dc.date.available2025-09-25-
dc.date.issued2025-09-25-
dc.identifier.isbn978-85-7613-733-7pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufms.br/handle/123456789/12673-
dc.description.abstractThis work is the result of research and discussions held between 28 and 30 September 2022 at the Federal University of Mato Grosso do Sul, during the 1st Symposium on Philosophy Teaching and German Idealism: an extension event with the support of UFMS/PROECE Call for Proposals No. 06/2022. Our aim was to discuss the teaching of philosophy in relation to teacher identity with the implementation of the New Common National Curriculum, on the one hand, and, on the other, to understand ways in which German idealism can be vivaciously updated for philosophical practice at secondary level. In this way, this e-book brings to the public some texts that are the result of discussions held during the 1st Symposium on the Teaching of Philosophy and German Idealism, in the city of Campo Grande -MS, in 2022.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Mato Grosso do Sulpt_BR
dc.relation.ispartofPráticas Filosóficas & Idealismo Alemãopt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectEnsino de filosofiapt_BR
dc.subjectpráticas pedagógicaspt_BR
dc.subjectfilosofia da educaçãopt_BR
dc.subjectensino médiopt_BR
dc.subjectidealismo alemãopt_BR
dc.titlePráticas Filosóficas & Idealismo Alemãopt_BR
dc.typeLivropt_BR
dc.description.resumoEsta obra é o resultado das pesquisas e discussões realizadas entre os dias 28 e 30 de setembro de 2022, na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, durante o I Simpósio sobre o Ensino de Filosofia e Idealismo Alemão: um evento de extensão com o apoio do Edital UFMS/PROECE n. 06/2022 . Nosso objetivo consistiu em discutir o ensino de Filosofia vinculado à identidade docente com a implementação da Nova Base Nacional Comum Curricular, por um lado e, por outro, compreender formas de atualização vivaz do idealismo alemão para a prática filosófica em nível médio. Desse modo, o presente e-book traz ao público alguns textos que são fruto das discussões empreendidas ao longo do I Simpósio sobre o Ensino de Filosofia e Idealismo Alemão, na cidade de Campo Grande -MS, em 2022.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFMSpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::FILOSOFIA::HISTORIA DA FILOSOFIApt_BR
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