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dc.creatorCLÉVISON HENRIQUE ALMEIDA DOS ANJOS-
dc.date.accessioned2025-07-16T14:59:44Z-
dc.date.available2025-07-16T14:59:44Z-
dc.date.issued2025pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufms.br/handle/123456789/12283-
dc.description.abstractThe dissemination of robotics as a teaching tool for elementary and high school students remains a challenge. In this context, the development of support materials and practical educational solutions facilitates the introduction and exposure of many of these students to the subject. This article describes how the development of educational materials and tools, with an emphasis on the mBlock platform, can contribute to teaching in the Mato Grosso do Sul state education system, and how students can benefit from them. Furthermore, the study demonstrates the effectiveness of the developed solutions within the educational context.-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherFundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sulpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectRobótica-
dc.subjectEducacional-
dc.subjectmBlock-
dc.subjectArduino-
dc.subjectdidático-
dc.subject.classificationEngenharia / Tecnologiapt_BR
dc.titleEstudo e Produção de conteúdos educativos baseados no kit de robótica das Escolas Estaduaispt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1AMAURY ANTONIO DE CASTRO JUNIOR-
dc.description.resumoA disseminação da robótica como ferramenta de ensino para alunos do Ensino Fundamental e Médio ainda é um desafio. Neste contexto, o desenvolvimento de materiais de apoio e soluções educacionais de uso prático, viabiliza a entrada e o contato de muitos desses alunos à disciplina. Esse artigo descreve como a elaboração de materiais e ferramentas educacionais, com ênfase na plataforma mBlock, pode contribuir para atuação docente da rede estadual de ensino do Mato Grosso do Sul, e ainda como os alunos podem se beneficiar disso. Além disso, o estudo mostra o quanto as soluções desenvolvidas são efetivas dentro do contexto educacionalpt_BR
dc.publisher.countrynullpt_BR
dc.publisher.initialsUFMSpt_BR
Aparece nas coleções:Ciência da Computação - Bacharelado (FACOM)

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