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dc.creatorKIMBERLY TORRES DOS SANTOS-
dc.date.accessioned2024-12-09T12:29:08Z-
dc.date.available2024-12-09T12:29:08Z-
dc.date.issued2024pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufms.br/handle/123456789/10566-
dc.description.abstractThis article aims to present considerations regarding the internship experience and the textbook used by History teachers in basic education, based on the experience of using the history textbook, based on the choice of the book “History, Society and Citizenship ” by author Alfredo Boulos; teaching material used at the Professor Antônio Salústio de Areias State School in 2023, where the mandatory supervised internship II was carried out, and the autonomy of the teacher in the classroom to create their activities involving the content, without being fixated on the use of material teaching required in conservative education. The research reports the analysis of the pedagogical resource used in the school where the supervised internship was carried out, emphasizing the internship experience, exposing teaching methodologies and theoretical thinking, highlighting the methods and techniques and the analysis of the use of the textbook of teaching practice. History teachers from the school's basic education who supervised the internship.-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherFundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sulpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectExperiência-
dc.subjectLivro Didático-
dc.subjectEstágio Supervisionado-
dc.subjectHistória.-
dc.subject.classificationCiências Exatas e da Terrapt_BR
dc.titleAS EXPERIÊNCIAS DE ESTÁGIO E O LIVRO DIDÁTICO UTILIZADOS PELOS PROFESSORES DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICApt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1AGUINALDO RODRIGUES GOMES-
dc.description.resumoEste artigo tem como objetivo apresentar as considerações referentes à experiência de estágio e o livro didático utilizados pelos professores de História na educação básica, com base na experiência do uso do livro didático de história, a partir da escolha do livro de “História Sociedade e Cidadania” do autor Alfredo Boulos; material didático utilizado na Escola Estadual Professor Antônio Salústio de Areias no ano de 2023 onde foi realizado o estágio supervisionado obrigatório II, e a autonomia do professor em sala de aula para a criação de suas atividades envolvendo o conteúdo, sem estar fixado na utilização de material didático exigido na educação conservadora. A pesquisa relata a análise do recurso pedagógico utilizado na escola onde foi realizado o estágio supervisionado, dando ênfase a experiência de estágio, expondo metodologias de ensino e o pensamento teórico destacando os métodos e técnicas e a análise do uso do livro didático da prática docente de professoras de História do ensino básico da escola que supervisionaram o estágio.pt_BR
dc.publisher.countrynullpt_BR
dc.publisher.initialsUFMSpt_BR
Aparece nas coleções:História - Licenciatura (CPAQ)

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