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dc.creatorCorreia, Rosimara Silva-
dc.date.accessioned2024-11-29T15:31:14Z-
dc.date.available2024-11-29-
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufms.br/handle/123456789/10049-
dc.description.abstractHistorical aspects of preschool in Brazil. Function of preschool (4 to 5 years and 11 months). The specificity of pedagogical work in preschools. Planning in Early Childhood Education. Routine: space and time. Assessment: observation and recording of teaching professionalism. Human Rights and Environmental Education in Early Childhood Education.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rightsAttribution 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/*
dc.subjectFunção da pré-escolapt_BR
dc.subjectEducação Infantilpt_BR
dc.subjectPlanejamentopt_BR
dc.title[BACKUP MOODLE] FUNDAMENTOS E METODOLOGIAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL IIpt_BR
dc.title.alternativeCompatível com a versão 3.11.11 do Moodlept_BR
dc.typeMaterial Didáticopt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/4027599916702641-
dc.description.resumoAspectos históricos da pré-escola no Brasil. Função da pré-escola (4 a 5 anos e 11 meses). A especificidade do trabalho pedagógico em pré-escolas. Planejamento na Educação Infantil. Rotina: o espaço e o tempo. Avaliação: a observação e o registro profissionalidade docente. Direitos Humanos e Educação Ambiental na Educação Infantil.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
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