Navegando por Assunto Formação de professores
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| Pré-visualização | Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
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| 2025 | ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA: concepções e desafios da avaliação da aprendizagem no ensino público de Campo Grande/MS | GABRIELA VILAMAIOR PROENÇA | Trabalho de Conclusão de Curso |