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Campo DCValorIdioma
dc.creatorLAIZ NASCIMENTO EGUES-
dc.date.accessioned2024-09-04T13:36:59Z-
dc.date.available2024-09-04T13:36:59Z-
dc.date.issued2024pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufms.br/handle/123456789/9274-
dc.description.abstractXenophobia in the school environment and municipal public schools in Corumbá – MS-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherFundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sulpt_BR
dc.rightsAcesso Restritopt_BR
dc.subjectXENOFOBIA-
dc.subjectESCOLA-
dc.subjectFRONTEIRA-
dc.subject.classificationCiências Exatas e da Terrapt_BR
dc.titleXenofobia no ambiente escolar e as escolas públicas municipais de Corumbá - MSpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1PATRICIA TEIXEIRA TAVANO-
dc.description.resumoO artigo examina a presença da xenofobia nas escolas públicas municipais de Corumbá-MS, abordando como ela se manifesta e é percebida no cotidiano escolar. A pesquisa revela que a xenofobia muitas vezes aparece de forma pejorativas “brincadeiras entre os estudantes”, indicando uma normalização preocupante desse comportamento. O estudo destaca a importância de reconhecer essas atitudes como prejudiciais e de implementar estratégias educativas para promover um ambiente escolar mais inclusivo e respeitoso. Os resultados sublinham a necessidade urgente de ações pedagógicas que conscientizem os alunos sobre a gravidade da xenofobia e incentivem a empatia e o respeito mútuo.pt_BR
dc.publisher.countrynullpt_BR
dc.publisher.initialsUFMSpt_BR
Aparece nas coleções:Pedagogia - Licenciatura (CPAN)

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