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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
2022	"Acolhimento Institucional e o Direito à Educação: Um mapeamento das produções científicas na Pós-Graduação em Educação (1996-2021)"	MAYARA DA SILVA PORFIRIO	Dissertação
2022	Educação especial em contexto de pandemia: análise do atendimento educacional especializado	Cunha, Monica Mendes da	Dissertação
2022	Currículo e pedagogia cultural no carnaval de Corumbá/MS: as baterias das escolas de samba e a produção de masculinidades.	Rêner de Melo Helena	Dissertação
2022	A verticalização das mulheres em profissões vistas socialmente como masculinas no Instituto Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de Corumbá	Gianvecchio, Larissa Angelini de Andrade	Dissertação
2022	Poetry Slam: a bofetada como instauração da pedagogia pública	Carvalho, Marina Maria Pereira de	Dissertação
2022	A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CORUMBÁ-MS PARA O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO	ALINE CRISTINE ANDROLAGE MERCADO	Dissertação
2022	Estado do Conhecimento sobre as Concepções de Crianças e de Jovens Acerca das Relações Étnico-Raciais	Almeida, Ana Gabrielle Alves de	Dissertação
2022	A criação cinematográfica na educação estético-humanista do(a) professor(a)	YASMIN OLIVEIRA CABRAL	Dissertação
2022	A DIMENSÃO CRIATIVA DA DOCÊNCIA: CONCEITUAÇÕES A PARTIR DA PEDAGOGIA RETÓRICA E DA FILOSOFIA DE GILLES DELEUZE	TATIANA DA SILVA RAMOS BATISTA	Dissertação
2022	DIFERENTES PERCEPÇÕES SOBRE O INGRESSO NO ENSINO SUPERIOR EM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DE LADÁRIO-MS	SUZY HELEN SANTOS DE PAIVA	Dissertação
2022	ALUNOS PRECOCES COM INDICADORES DE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: INSTRUMENTALIZAÇÃO DOCENTE	MARIANA PATRICIA SOARES DE OLIVEIRA	Dissertação
2022	"O QUE PENSAM AS CRIANÇAS ASSENTADAS ACERCA DO PAPEL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL DO CAMPO, OU: SOBRE O DIREITO DA PARTICIPAÇÃO POLÍTICA DOS PEQUENOS"	Eliane Ceri Assis Santana	Dissertação
2022	A alfabetização matemática na visão de professoras alfabetizadoras de uma escola da rede municipal de ensino de Corumbá, MS	TATIANE ZABALA GOMES	Dissertação
2021	DAS ÁGUAS DO RIO AO SOM DAS AVES PANTANEIRAS: a formação para o trabalho em escolas ribeirinhas do pantanal sul-mato-grossense na visão de professoras alfabetizadoras	NATIELY RAMYLA DE ALMEIDA FERREIRA NOBRE	Dissertação
2021	A leitura no final do ciclo de alfabetização na visão de professoras alfabetizadoras da rede municipal de ensino de corumbá-MS	ANA CRISTINA AUZIER DE SOUSA	Dissertação
2021	O Programa Mais Alfabetização na visão de professoras alfabetizadoras de uma escola da Rede Municipal de ensino de Corumbá-MS	Eliane Damasceno da Silva	Dissertação
2021	POLÍTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM MOÇAMBIQUE: uma análise sobre a concepção dos programas de EJA na Província de Nampula	Felix Matias	Dissertação
2021	Judicialização da Educação Especial para Inclusão Escolar na Rede Regular de Ensino no Município de Corumbá-MS	Charyze de Holanda Vieira	Dissertação
2021	FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NAS ESCOLAS DAS ÁGUAS DO PANTANAL	Marcia Cristiane Venturini Hilbig	Dissertação
2021	As percepções dos discentes surdos sobre o ensino superior no âmbito da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul: entre o pessoal e o institucional	Lima, Carlos Roberto de Oliveira	Dissertação