Use este identificador para citar ou linkar para este item:
https://repositorio.ufms.br/handle/123456789/10994Registro completo de metadados
| Campo DC | Valor | Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | EDNA LOZANO | - |
| dc.date.accessioned | 2024-12-23T20:10:34Z | - |
| dc.date.available | 2024-12-23T20:10:34Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufms.br/handle/123456789/10994 | - |
| dc.description.abstract | Mandatory Internship teaching Identily | - |
| dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| dc.publisher | Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject.classification | Letras | pt_BR |
| dc.title | O estagio como espaço de construção de identidade docente | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso | pt_BR |
| dc.contributor.advisor1 | SAMUEL DE SOUSA SILVA | - |
| dc.description.resumo | O estagio como espaço de construção de identidade docente | pt_BR |
| dc.publisher.country | null | pt_BR |
| dc.publisher.initials | UFMS | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Letras - Licenciatura (CPAQ) | |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|
| 20664.pdf | 1,77 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.

