Navegando por Assunto novo ensino médio.
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| Pré-visualização | Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
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| 2024 | O CASO “COMER COMER, PARA PODER…”: A ANÁLISE DE UMA ABORDAGEM METODOLÓGICA DESENVOLVIDA EM UMA UNIDADE CURRICULAR ELETIVA | NATHAN CARVALHO FERREIRA MELO | Trabalho de Conclusão de Curso |