Navegando por Assunto Ensino de ciências. Formação de professores. Atividades experimentais. Análise do discurso.
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| Pré-visualização | Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
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| 2025 | Educação, formação continuada e experimentação: uma análise dialógica entre modelos formativos e o ensino de ciências | EDVARGUE AMARO DA SILVA JÚNIOR | Tese |

